Projektbeschreibung
Die Erweiterung bestätigt die städtebauliche Situation und bildet – der heutigen Volumetrie entsprechend – ein zusammenhängendes Rückgrat der Schulanlage.
Die architektonische Erscheinung der Gebäudeteile bewegt sich innerhalb der Thematik der Verwandt-schaft und Differenzierung, wobei der bestehende Bau aus denkmalpflegerischen Gründen weitgehend erhalten bleibt. Der neue Kopfbau sowie die hintere eingefügte Raumschicht und der Bestand sollen architektonisch gleichwertig und volumetrisch gleichgewichtig sein.
